Уважаемые взрослые!
Знаете ли Вы, кем станет гусеница, когда вырастет? И сколько яблок Пятачок дал Винни-Пуху?
А зашифрованные слова прочитать сумеете? А помочь Матвейке дорогу к бабушке найти?
Что, трудно? А нашим дошколятам – легко!
Потому что на курсах подготовки к школе они:
— читают;
— пишут;
— решают логические задачи;
— составляют и решают задачи математические;
— постигают азы геометрии;
— знакомятся с окружающим миром,
и т.д., и т. д, и т.д.
Но главное, конечно, не это – не усвоение некой суммы знаний.
Главное – РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ, ВНИМАНИЯ, ЛОГИКИ и РЕЧИ.
Именно оно позволит вашему ребенку комфортно чувствовать себя на уроках в нашей Школе семейного обучения либо в любой гимназии и специализированной школе.
Не забудьте, малыша в первом классе ожидают сложнейшие испытания. Одно из самых серьезных – 45 минут просидеть за партой. И не просто просидеть, а с толком, с интересом. Почувствовав себя не бедным пленником, а знатным путешественником по стране знаний.
Для этого нужна колоссальная фактическая и – прежде всего – психологическая подготовка. Вот почему мы приглашаем ваших пятилеток и шестилеток и занимаемся с ними:
— в малых группах ( в одиночку малышу скучно, в большой группе – бесполезно);
— в игровой форме (никакого занудства!);
— с использованием традиционных и оригинальных заданий;
— находя к каждому ребенку индивидуальный подход.
Приходите! Наши педагоги научат и вас превращать занятия с малышом не в утомительную повинность, а в увлекательное приключение.
Открыт набор в группы подготовки к школе.
- Группы «Первая ступенька» — младшие дошкольники (2 года до школы).
- Группы «Вторая ступенька» — старшие дошкольники (год до школы).
Для «Первой ступеньки» — 2 занятия в неделю продолжительностью по 60 минут (3 «урока» по 15 минут и 2 разминки). Занимаемся развитием мелкой моторики, учим буквы и цифры и пишем их печатно, начинаем читать по слогам и считать в пределах первого десятка, работаем над понятиями «больше», «меньше», «равно», изучаем понятия «слог», «ударение», «гласная» «согласная»; изучаем окружающий мир: диких и домашних животных, времена года, месяцы, дни недели, профессии, правила поведения дома, на улице и в школе. Пересказываем и составляем рассказы по картинкам. Работаем над развитием речи, внимания и памяти, решаем логические задачки.
Для «Второй ступеньки» — 3 занятия в неделю продолжительностью 90 минут (3 «урока» по 20 минут и 2 разминки). Занимаемся печатанием букв, слов, предложений, готовим руку к работе в прописях, закрепляем понятие «буква» и «звук», изучаем твёрдые и мягкие, глухие и звонкие согласные звуки, делим слова на слоги, определяем ударные и безударные. Работаем над техникой чтения. Пересказываем, составляем связные тексты, учимся задавать вопросы и отвечать на них, узнаём синонимы и антонимы, фразеологизмы. Изучаем пословицы, поговорки, скороговорки. Тренируем устный счёт в пределах 20, составляем и решаем примеры и задачи, изучаем геометрические фигуры. Решаем ребусы и логические задачки. Изучаем окружающий мир: страны и народы, праздники и традиции, Землю и космос, животный и растительный мир, организм человека, режим дня, правила поведения. Развиваем память и внимание.
Расписание занятий группы 6-7 лет (год перед школой).
ПН. 17.00-18.30
ВТ. 17.00-19.00
ЧТ. 17.00-18.30
___________________________
Обучение по методике «Словолодочки».
Занятия для детей от 5 лет. Индивидуально и в мини-группах.
Структура процесса обучения.
Цель обучения: обучение детей чтению в игровой форме, а также формирование
интереса к чтению и книгам.
Задачи обучения: развитие речевых и познавательных способностей,
фонематического восприятия, внимания, памяти, мышления, мелкой моторики;
изучение звуков, запоминание слогов, чтение слов и отработка правильной структуры
чтения слов; работа над пониманием прочитанного и развитие образного восприятия.
⛵Словолодочки — это самая легкая, интересная и понятная методика обучения чтению детей.
В ней очень гармонично сочетается игра и обучение. Дети незаметно для себя, играя и не напрягаясь, изучают звуки, буквы, складывают буквы в слоги; отрабатывают навыки чтения с помощью волшебных «словолодочек» и затем спокойно переходят к осознанному чтению.
Такая методика необходима для того, чтобы ребенок мог разобраться в прочитанном глубже, получить от чтения удовольствие. Не лишайте его всего этого. Ведь идет подготовка к будущему вдумчивому и внимательному чтению, воспитание полноценного восприятия книги.
⛵Словолодочки уникальны своей:
☑Доступностью.
☑Легкостью.
☑Комплексностью.
☑Красочностью.
☑Игровыми сюжетами.
Ценность представленной методики:
— с позиции детей — яркие, красочные материалы и понятные образы (лодочка,
капелька), отражающие суть игрового метода;
— с позиции педагога — разделение процесса обучения на этапы позволяет
присоединиться к обучению в любое время, в зависимости от умений и возможностей
дошкольника;
— с позиции родителей — формирование у ребёнка не просто правильного чтения с
пониманием прочитанного с первого прочтения, но и интереса к чтению и книгам.
Расписание занятий:
Группа 4-5 лет.
ПН. и СР. 18.00-19.00
Группа 5-6 лет.
ВТ. и ЧТ. 18.00-19.00